中国政廉网河南讯（禹志军）：在教育的浩瀚星空中，每一次思维的碰撞都如璀璨星光，照亮前行之路。2025年6月21——22日，在校长李朝辉的带领下，开封市祥符区实验小学的骨干教师踏上了一场意义非凡的教育探索之旅——奔赴河南师范大学，参与“什么样的教学理论能走进教学实践 暨卓越教师成长的理论与实践研讨会”。

大咖云集，共赴教育盛宴

此次培训现场，可谓星光熠熠，大咖云集。莅临会场的有山东师范大学教育学部部长、博士生导师徐继存教授、教育部华中师范大学基础教育课程研究中心常务副主任郭元祥教授、中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员、教育学博士牛楠森等10多位教育名家，他们的到来为本次培训注入了强大的学术力量，也为祥符区实验小学的教师提供了与顶尖学者面对面交流学习的机会。

会议由河南省师范大学教育学部部长罗红艳教授主持。

教授剖析，引领学习促成长

河南师范大学魏宏聚教授以“课堂教学切片诊断原理介绍”为主题，深入浅出地进行剖析，为本次会议拉开了理论探索的序幕，为后序研讨奠定了坚实的学术基础。

教师展示，赋能课堂助启航

方城县实验初中教育集团的邓瑞老师和开封市祥符区实验小学的樊华老师作为切片教学实验校的教师代表，分别就如何让切片赋能课堂进行了详细地讲解与展示。

展示汇报，板书设计展风采

在这场高规格的培训中，樊华老师以一场题为《思维共象 知识共生——板书切片报告》的精彩汇报，惊艳了全场。樊华老师凭借对板书设计的深刻理解和独特见解，从板书的内涵及重要性、板书设计的标准、课例分析、优化板书的实践性策略等多个方面进行了深入剖析和展示。

樊华老师的汇报内容丰富、条理清晰，将理论与实践完美结合，不仅展现了板书设计在教学中的重要作用，还为在场的教师提供了许多实用的板书设计技巧和方法。樊华老师用生动的语言、鲜活的案例，将原本看似枯燥的板书设计知识讲解得妙趣横生，赢得了现场阵阵掌声。

博士点评，妙语精评启新思

杨俊丽博士对樊华老师的切片分析报告给予了高度评价，称赞其内容详实、分析透彻，为板书设计的研究与实践提供了宝贵的经验。

教授点评，真知灼见引方向

在圆桌会议点评环节，著名教育家徐继存、郭元祥和牛楠森博士，及来自各主要教育媒体的主编进行了有关课堂教学切片诊断理论的交流。樊华老师的精彩汇报得到了牛楠森博士和黄浩主编等专家的高度认可。

牛楠森博士对樊华老师在板书设计方面的创新理念和实践成果给予了充分肯定，认为她的汇报为板书设计在教学中的应用提供了新的思路和方法，具有很强的借鉴意义。牛教授也针对板书设计的进一步发展提出了宝贵的建议和努力方向。她指出，板书设计不仅要注重形式的美观和内容的准确性，更要关注学生的思维发展和知识建构。

黄浩主编肯定了樊华老师板书设计引导学生积极参与课堂学习，从而达到了思维具象与知识共生的良好效果。同时为樊华老师在今后的教学实践中如何切片提供了重要的指导。

展望未来，实小教师再出发

“研思同行结硕果，知行合一启新程”，此次研讨学习，让我们对魏宏聚教授的课堂教学切片诊断理论有了更深刻的理解，樊华老师的精彩报告更让这一理论在实践中绽放异彩。相信在李朝辉校长的智慧引领下，祥符区实验小学的教师必将以此次学习为契机，将理论之“知”转化为教学之“行”，以学术之“思”浇灌课堂之“花”，让每个生命在课堂上绽放独特光彩！

文字：和香玲

图片：樊华

编辑：校委会